Читаем без скачивания История России. XIX век. 8 класс - Александр Киселев

4. Пользуясь текстом параграфа, картой (с. 22) и дополнительной литературой, расскажите о Бородинском сражении и его героях. Кого, по вашему мнению, можно считать победителем в этой битве и почему?

5. В чём заключалось историческое значение победы России в Отечественной войне 1812 г.?

6. Чем, по вашему мнению, руководствовался Александр I, принимая решение о заграничном походе российской армии?

Из неопубликованной 10-й главы поэмы А. С. Пушкина «Евгений Онегин»:

Гроза двенадцатого годаНастала – кто тут нам помог?Остервенение народа,Барклай, зима иль русский Бог?Но Бог помог – стал ропот ниже,И скоро силою вещейМы очутилися в Париже,А русский царь главой царей.

Из «Военных записок» Д. В. Давыдова:

Путь наш становился опаснее по мере удаления нашего от армии. Общее и добровольное ополчение поселян преграждало путь нам. В каждом селении ворота были заперты; при них стояли стар и млад с вилами, кольями, топорами и некоторые из них с огнестрельным оружием. К каждому селению один из нас принужден был подъезжать и говорить жителям, что мы русские, что мы пришли на помощь к ним.

Сколько раз я спрашивал жителей по заключении между нами мира: «Отчего вы полагали нас французами?» Каждый раз отвечали они мне: «Да вишь, родимый (показывая на гусарский мой ментик), это, бают, на их одёжу схожо». – «Да разве я не русским языком говорю?» – «Да ведь у них всякого сбора люди!». Тогда я на опыте узнал, что в народной войне д́олжно не только говорить языком черни, но приноравливаться к ней и в обычаях, и в одежде. Я надел мужичий кафтан, стал отпускать бороду и заговорил с ними языком народным.

Французская главная армия действительно подошла к Березине в числе сорока пяти тысяч человек и что из ста десяти тысяч, выступивших из Москвы, пропало шестьдесят пять тысяч человек, – но не от одной стужи, как стараются в том уверить нас … вечные хулители славы российского оружия, а посредством … глубоких соображений Кутузова, мужества и трудов войск наших и неусыпности и отваги лёгкой нашей конницы. Вот истинная причина гибели неприятельской армии, – не что другое.

Как вы считаете, различаются ли причины гибели наполеоновской армии, названные А. С. Пушкиным и Д. И. Давыдовым? Обоснуйте свой ответ.

§ 5. ПОСЛЕВОЕННАЯ РОССИЯ

Ожидание реформ. События 1812 г. оказали глубокое воздействие на общество. Во время заграничного похода российской армии солдаты и офицеры увидели другую жизнь. В европейских странах отсутствовало крепостничество, а население имело равные гражданские права. Вернувшись на Родину, бывшие воины испытывали чувство горечи от порядков, царивших в России.

Положение в стране было тяжёлым: многие российские города и сёла пострадали от неприятеля, в пепелище лежала Москва, голод и эпидемии уносили жизни тысяч людей. Помещики, чтобы поправить свои дела, увеличивали барщину и оброк. «Мы проливали кровь, – говорили крестьяне, возвратившиеся домой, – а нас опять заставляют потеть на барщине. Мы избавили Родину от тирана, а нас опять тиранят господа».

В манифесте Александра I от 30 августа 1814 г. об избавлении «державы Российской» от наполеоновского нашествия говорилось о предоставлении различных льгот дворянству, духовенству и купечеству. Крестьян император назвал «верным народом» – этим ограничилась благодарность правительства большинству российских подданных.

Передовая часть российского общества ждала продолжения реформ.

Пашущий крестьянин. Акварель Ф. П. Толстого. 1811 г.

Александра I почитали как освободителя Отечества и именовали Благословенный. С ним различные слои населения связывали надежды на обновление страны. В 1813 – 1815 гг. значительную часть времени император проводил за границей: участвовал в сражениях с Наполеоном I, заседал на Венском конгрессе, посещал столицы различных государств. По возвращении Александра I в Россию поэт Г. Р. Державин написал:

Ты возвратился, благодатный,Наш кроткий ангел, луч сердец!

Начало конституционных преобразований. В 1815 г. Александр I утвердил конституцию Царства Польского, которое вошло в состав Российской империи по решению Венского конгресса. По конституции законодательная власть в Польше принадлежала двухпалатному сейму, право выбора депутатов имели только зажиточные слои населения, гарантировалась неприкосновенность личности, запрещалась конфискация имущества, польский язык объявлялся государственным наряду с русским. Исполнительную власть представлял наместник, которого назначал российский император.

В 1818 г. на первом польском сейме Александр I заявил депутатам: «Вы мне подали средство явить моему Отечеству то, что я уже с давних лет ему приуготовляю и чем оно воспользуется, когда начала столь важного дела достигнут надлежащей зрелости». В России эти слова восприняли как намерение императора расширить права населения всей страны.

Александр I поручил своему другу Н. Н. Новосильцеву, фактически управлявшему Царством Польским, разработать проект конституционного устройства России. При подготовке документа учитывались не только польская конституция, но и проекты М. М. Сперанского, а также французский опыт. Работа велась в глубокой тайне. В 1820 г. проект под названием «Уставная грамота Российской империи» был составлен. Слово «конституция» авторы решили не использовать.

В документе предлагалось создание двухпалатного общероссийского государственного сейма (думы) как совещательного органа для предварительного рассмотрения законопроектов. Правом законодательной инициативы располагал лишь император – он объявлялся «единственным источником всех в империи властей гражданских, политических, законодательных и военных». Этим российский проект государственных преобразований отличался от европейских конституций, в которых, как правило, источником власти в государстве провозглашался народ. Проект предусматривал формирование представительных органов на местах – наместнических сеймов. В «Уставной грамоте» говорилось о необходимости введения свободы слова и печати, равенства граждан перед законом, неприкосновенности личности.

Александр I не решился обнародовать текст «Уставной грамоты». Причиной был не только страх перед развернувшимися в Италии и Испании революционными событиями. В собственной стране императору приходилось учитывать настроение основной массы дворянства, которое не желало нововведений. В среде крестьян слухи о конституции рождали надежды на скорое освобождение от крепостной неволи.

Вопрос об освобождении крестьян. Александр I предпринял ряд практических шагов по решению крестьянского вопроса. В 1816 – 1819 гг. крепостные крестьяне Эстляндской, Курляндской и Лифляндской губерний получили личную свободу, но земля оставалась в собственности помещиков. Прибалтийским крестьянам запретили переселяться в другие губернии. Без земли и права передвижения по стране крестьяне оставались экономически зависимыми от своих бывших господ. Они арендовали у помещиков землю или батрачили на них.

Барская усадьба. Неизвестный художник. 1820-е гг.

В 1817 – 1819 гг. было разработано несколько проектов освобождения крестьян в России. Как и при подготовке проекта конституции, эта деятельность носила секретный характер. Один из проектов подготовил А. А. Аракчеев – ближайший сподвижник Александра I. Он предлагал правительству выкупать крестьян с землёй у помещиков «по ценам данной местности». Крестьяне должны были получить надел земли до двух десятин на душу. Данный проект, как и другие, не был осуществлён. Главная причина заключалась в нереалистичности проекта.

Многие дворяне убеждали Александра I, что в случае освобождения крестьян страна будет ввергнута в пучину гибельных потрясений.

А. А. Аракчеев и военные поселения. Крупный государственный деятель Алексей Андреевич Аракчеев начал карьеру при Павле I. Знаток артиллерийского дела, опытный офицер, он отличался энергией и преданностью императору. В своём поместье Грузино А. А. Арак-чеев чётко регламентировал жизнь крестьян различного рода правилами, вплоть до того, кому и на ком жениться. За провинности и отступление от правил крепостных секли розгами или били палками, наиболее «злостных нарушителей» порядка сажали в домашнюю тюрьму. Телесным наказаниям подвергались все, включая детей, женщин, стариков.

В 1808 г. А. А. Аракчеев получил пост военного министра и осуществил ряд преобразований, которые улучшили снабжение и комплектование российской армии. Он укреплял дисциплину привычными для себя методами: розги и шпицрутены – для солдат, арест и увольнение со службы – для офицеров. В 1814 г. А. А. Аракчеев возглавил императорскую канцелярию, куда поступали прошения от населения на высочайшее имя.